Revisão Sistemática sobre Educação Inclusiva no Colégio Pedro II

Perguntas Básicas

• Como transfornar o Colégio Pedro II em uma escola inclusiva, a partir de uma formação docente em serviço, num contexto colaborativo e utilizando REA?
• Quais as metodologias de pesquisa?
• Quais as metodologias de formação docente em serviço?
• Quais resultados se esperam e em que prazo?
• Como mensurar os resultados?
• Experiência de rodas de conversa de (des)formação. A expectiva docente de uma formador externo.

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