TicsEducação

Contexto No ano passado (2012) no primeiro Curso Aberto Massivo e Online (CAMO/MOOCs) em língua portuguesa houve uma excelente discussão sobre Interatividade e EAD. Na ocasião eu apresentei minha desconfiança com o fato de que muita gente, interagindo… more »

Praxis Omnia Vincit - A Prática tudo vence! Introdução Recentemente Adam Maltese, Professor de Ciências da Educação da Universidade de Indiana (EUA) publicou um trabalho em que após analisar os dados de 18000 entrevistas (estatisticamente consistente)… more »

Nota de Tradução Esta é uma livre tradução de 11 way to learn in 2011 escrita por Connie Malamed no excelente blogue The E-learning Coach. Se inglês não é um problema pra você leia o original. Thanks Connie Malamed for permission to translate! Porque a… more »

Introdução Como todos já devem saber, o NING pretende mudar seu modelo de negócios e, possivelmente, acabar com todas as contas gratuitas. Além de todo chororô e alvoroço, professores que tem redes no NING já começam a pensar em alternativas. Alguns… more »

Introdução Muita gente que adora o twitter força a barra usando-o como ferramenta de discussão. Twitteiros de carteirinha (com senso crítico sobre a ferramenta) afirmam que o twitter não é uma boa ferramenta para discussão. E eu concordo com o… more »

Aviso Importante! Este texto (indicação da Suzana Gutierrez no Google Reader) é uma tradução livre do texto 10 Ways to Learn in 2010.  O original se encontra aqui e todos os créditos do texto são do excelente blogue The Elearning Coach.  (Thanks Connie… more »