Mês de Março, sobra mês no meu salário...material escolar de 3 filhas, IPVA, IPTU, etc, etc, etc...acabei atrasando o cartão de crédito, que atrasou o typepad, que me impediu de postar (mas não me tirou do ar).
Se fosse em alguns provedores aqui do Brasil, 2 segundos de atraso no serviço de hospedagem e tiram o síÂtio do ar!!!
Moral da História:Voltamos ao ar ;-)
Do Mandrake
Oi!
Queria ter respondido teu e-mail no mesmo dia ou no máximo no outro, mas com mil trabalhos para serem apresentados esta semana não consegui, desculpa o atraso, tá?!(antes tarde do que nunca..rs!)
Sérgio, quero agradecer a ajuda que tu me deu, ela foi muito importante para que eu pudesse pensar no jeito que iria investigar o assunto com as crianças, obrigado tu foi muito gentil.
Bem, minha intenção ou objetivo (um dos objetivos), na abordagen do assunto
gravidade, é de provocar as crianças, ou seja, colocar dúvidas nelas, deixar elas incomodas, pois penso que isso que promove pesquisa (incentiva as crianças a pesquisarem). Outro objetivo é o de saber como as crianças pensam sobre determinado assunto, na maioria das vezes elas têm hipóteses explicativas para
quase tudo e isso é um material muito valioso para o professor, pois possibilita problematizar em sala de aula. Quero dizer com isso que nao quero ensinar o que é gravidade, mas sim discutÃÂ-la de uma forma "leve".
Ah!! Vou te manter informado de tudo o que acontecer, as hipóteses das crianças
colocarei em rede, mas aviso quando acontecer.