Caríssimo Sérgio,

Estou escrevendo só para lhe avisar que Webalorixá nº 3 está no ar, trazendo um alargamento (teórico, jocoso e um pouco no tom do 'causo') sobre a acessibilidade linguística e cultural.

http://www.webalorixa.net/artigos/acessibilidade/acessibilidade-contextualizacao-especial.html

Um abraço,

Luis
Revista Webalorixá

Ah, por sinal, como apontado por você, Webalorixá começará a utilizar o termo 'apontadores' ao invés de links, seguindo o seguinte formato: "...veja o seguinte apontador (link)...", para que seja fácil para nós que ainda não estamos acostumados com a nossa própria língua, fazer esta transição inteligente.

Eu concordo plenamente com boa parte dos exemplos que você deu.

Está acontecendo um exagero no uso de palavras que não são do Português, e a língua está sofrendo profunda transformação e o Brasil/Governo/Estado parece incapaz de gerenciar/regular isso e as pessoas parecem aceitar isso numa boa.

Isso tudo é muito estranho. Palavras usadas no meio de informática/computação todas em inglês, como se fosse a coisa mais normal do mundo.

Discordo, porém, da palavra link. Link por link, já é uma palavra adotada. Apontador, eu, você, sabemos que é um link, mas cá pra nós, apontador para o usuário final é apontador de apontar lápis. Não tem nada a ver com link. É a mesma coisa de usar correio eletrônico ao invés de email. Já é um termo adotado. Talvez isso não justifique a adoção de novos termos, mas uma vez já feita a coisa errada, não tem mais como voltar. É a mesma coisa quando todo mundo acha que mp4 é aparelho de reproduzir vídeo e mp3.

Entrou no popular, acabou. Virou termo da língua. Por isso acho que web standarts deve ser "padrões web", mas link deve ser link, site deve ser site, e email deve ser email.

[]s

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Olá Lucas!


Eu concordo com a essência do seu argumento! Se um termo ficou popular, não deveríamos mudar!

Mas aí entra a questão da nossa ação política! Há no Brasil uma enorme massa de pessoas qua ainda não foram incluidas digitalmente... E para essas massas, usar termos em português possa não só fazer a diferença, como criar uma nova hegemonia... Daí o esforço de usar termos em português quiando o termo existe e é obviamente claro.

Não defendo xenofobia... bluetooth, mouse, não carecem de uma tadução forçada para o português... mas apontar para uma nova página, resenhar e etc... me parece que cabem...mas concordo que existe uma subjetividade nisto tudo!


Pode até parecer apelação da minha parte, mas quantas pessoas ainda sabem da existência de lápis? :-)


abraços!

Sérgio,

exatamente. Mas ainda acho que link já é padrão (default como dizem).

Devemos, como eu disse, tentar padronizar para termos em Português a partir de agora.

Só acho um pouco de hipérbole falar que ninguém mais conhece lápis. Acho que o papel ainda vai perdurar muitos anos por ai. Pense, o que é mais fácil, ler no computador ou ler no papel?

[]s

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Olá Lucas!


Com certeza o papel ainda vai perdurar muito, mas o lançe do lápis tem mais haver a ver com o fato de a maior parte das pessoas usarem lapiseiras e não lápis!

Sobre o argumento de padronizar, a partir de agora, pode ser deslocado para quem está chegando a web agora! Com certeza o número de novos usuários será maior do que o dos antigos!


[]'s

Parabéns! Sergio o seu texto rebate com uma boa argumentação idéias de muitos linguistas alienados.

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Olá Alan!

Que bom que tenhas gostado! Na verdade, sobre questões linguísticas devemos não ser radicais! Nem muita ortodoxia, nem tudo pode! O importante é se comunicar!


[]'s

Sérgio,
seu texto é muito importante, pois esse tema
tem que ser mais discutido não só em termos aca-
dêmicos,mas por todos os brasileiros. O nosso
governo tem projetos de inclusão digital e essa
predominância do estrageirismo na internet dificulta
o aprendizado de pessoas carentes, pois por não conhecerem certos termos não se aventuram em saber,
será que é por isso que as maioria das pessoas usam
a internet p/ coisas banais?

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Olá Edgleiton!

As pessoas usam a internet para coisas banais por vários motivos, mas é provável que a dificuldade para dominar termos e se apropriar da tecnologia pode contribuir para que a mesma não seja incorporada nas atividades de aprendizagem, pesquisa e produção!


[]'s

Sérgio F. Lima

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