Blog e Fisica

Imagine o seguinte cenário:

Você, professor, acabou de corrigir todas as avaliações, lançou as notas no sistema acadêmico e clica no "botão enviar" e todos os seus alunos recebem suas notas, nos seus celulares, via sms!

Parece meio viajante, não?

Mas este é um projeto da Fundação Vodafone e Universidade do Minho!

Se trocarmos a nota, esse cancer da escola, por outras informaçoões úteis, até que não é má idéia!

Notícia via: DoMelhor

Do Edgy Eft

Sabe aquele velho ditado de que há gosto pra tudo neste mundo? Mais um exemplo... neste fórum, mantido pelo Prof. Thadeu Penna. Um fórum sobre fí­sica, ciência, linux e etc....

Passei por lá e garimpei preciosidades como:

• 50 Blogs cientí­ficos mais populares
• Urso ataca fí­sico... mas sobrevive
• etc...

A dica eu peguei no excelente UbuntuUff!

BlogBlogs.Com.Br
Do Dapper Drake

O Tupi andou me mandando uns apontadores de sí­tios de fí­sica, através do 43things... Dentre eles um se destaca, não só pelo conteúdo, mas sobretudo pelos serviços!

No http://www.fearofphysics.com/ alunos, professores e entusiastas de fí­sica podem aprender conceitos desta disciplina através de animações interativas, fazer perguntas a especialistas e pagar por suas respostas e, uma das mais interessantes, ganhar algum dinheiro respondendo perguntas feitas no sí­tio!

Gostou? Tem mais! Professores podem cadastrar tarefas/testes (múltipla-escolha, respostas curtas, questões tipo falso-verdadeiro e etc...) para seus alunos, permitindo acompanhar os resultados e ver o ní­vel de acerto dos mesmos... Veja nesta ligação esta ferramenta.

Na 2º parte deste entrada, uma resenha desta ferramenta de criação de tarefas/exercí­cios baseada na web !.

Do Edubuntu

Eu já tinha postado uma imagem do Notebook do MIT. Nesta ligação o Morimoto faz uma análise positiva do projeto, mostrando porque este projeto, em relação ao hardware, é um exemplo de computação sensata, mas do que isso, porque é um projeto genial!

Em breve [força de expressão - pode demorar ou mesmo não ocorrer ;-)], farei uma análise sobre porque este projeto, no contexto educacional, é uma escolha acertada para a formação dos cidadãos da era da informação, ou o estopim para que a escola deixe de ser um espaço de ensino para ser um espaço de aprendizagens em rede e distribuí­da!

A notí­cia eu li no br-linux

Upgrade: Mais informações e análise do Notebook aqui. Dica do Cesar Cardoso.

Do Ubuntu no Ano Mundial da Fí­sica