Primeiro foi esta mensagem na lista EADBR que tratava de uma música da banda mineira Pato FU, que tem como título: "Estudar Pra Que?"
Letra da Música - Estudar Pra Que?
Quem mexe com internet
Fica bom em quase tudo
Quem tem computador
Nem precisa de estudo
Estudar pra quê?
Estudar pra quê?
Estudar pra quê?
Estudar pra quê?
Quem mexe com internet
Fica rico sem sair de casa
Quem tem computador
Não de precisa de mais nada
Estudar pra quê?
Estudar pra quê?
Estudar pra quê?
Estudar pra quê?
Quem quiser ouvir a música, recomendo comprar o CD ou ir ao show da banda!... mas ouvi dizer que tem um arquivo mp3 da mesma aqui.
Obviamente que a discussão está sendo bastante enriquecedora ... uma amostra das mensagens sobre esta temática é esta do Prof. Wilson Azevedo:
"Ney, colegas
Penso que a letra desta musica da' uma otima discussao. A primeira
delas e': por que reagimos tao fortemente diante de perguntas
incomodas para educadores? Suspeito que nesta reacao esta' em jogo uma
boa dose de corporativismo, de medo de perder importancia social, medo
de se tornar irrelevante.
Que tal se a gente levar a pergunta a serio e procurar dar uma
resposta convincente para ela?
- Estudar pra que? Pra que estudar?
OBS: O prof. Wilson sempre escreve em listas de discussão sem acentuação!
(...)"
E agora, matéria de capa (#466 - 23/04/2007) da Revista Época: EDUCAÇÃO: Que habilidades as escolas precisam ensinar ao aluno do século XXI?
O blogue da semana da revista será sobre este tema, com alguns profissionais de educação (de São Paulo) escrevendo sobre o tema, vale a pena acompanhar!.
Eu comprei a versão impressa desta edição e pretendo acompanhar as conversações lá no blogue da revista...
[Atualização]
Como tem tudo haver com esta entrada, não deixem de ler esta histórinha sobre educação no blogue da Professora Janete! Muito interessante!
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O lado bom de tudo isso, é que entra na ordem do dia (com alguns anos de atraso!) a necessidade imperiosa da Escola se reinventar!
Políticas públicas adequadas, salários compatíveis, paradigmas tecnológicos adequados são alguns dos ingredientes para esta revolução necessária!
Sempre me alegro quando Educação é pensada pelo conjunto da sociedade (e pelos seus profissionais também!) e retorna à ordem do dia! Só torço que ações práticas e efetivas derivem de todas estas discussões!
Do Feisty Fawn
Sérgio,
O fato de escrever sem acentuação vem dos primórdios da internet e era uma questão de conversão de caracteres entre os diversos sistemas de correio.
Com o passar do tempo, os softwares de e-mail foram ficando mais padronizados e a acentuação ficou possível.
Não vejo nada de errado em escrever sem os devidos acentos em lista de discussão (eu mesmo ainda escrevo assim)..
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Opa Daniel!
Eu também não vejo nada de errado :-) Coloquei a observação, para que um leitor desatento nãp ficasse com a impressão de que o Prof. Wilson não sabe escrever corretamente!
Eu que já o conheço de cursos a distância via e-mail, sei que é esta a motivação dele para escrever sem acentuação em listas de discussão via e-mail!
[]'s