Palestra da Diretora Pedagógica da Escola Parque (Patrícia Konder Lins e Silva)...
A tecnologia determina, de certo modo, como a sociedade se organiza, mas a Escola ainda é quase a mesma nos últimos 200 anos.
A Escola precisa mudar paradigmas, mas isto é muito complicado porque é necessário romper com nossas referências. É dificil, mas é preciso começar do zero (jogar fora os nossos programas - arrancou alguns tímidos aplausos!).
Para mudar o paradigma é necessário mudar o referencial epistemológico (um sabe o outros não sabem) para um sistema onde todos aprendem! (ouvi pedagogia de projetos?)
Trocar a pedagogia do ensino para a pedagogia da aprendizagem e do pensamento!
Defende redesenhar a "geografia da escola"! Nova organização dos alunos (não necessariamente por idade)... organizar os alunos por problemas! (interessante!)
Ela propões uma escola assíncrona, espaço para se aprender a problematizar, pensar e resolver problemas (relevantes e significativos)!
Aprender fazendo, nada de pré-requisitos para se resolver problemas! (Nada de estudar vassalos só para se entender os problemas de hoje!)
Do Ubuntu eee
This entry was posted by Sérgio Lima and filed under Ensino. Tags: _descolagem, descolagem, reiventar-escola. 4 comments
É... mas tiraria a principal desculpa daqueles que só transmitem :)
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Opa Suzana!
Sem dúvida! Talvez os desempregados da industria do vestibular mobiliassem suas inteligências para esta nova escola...
Mas só o fim do argumento ja daria uma boa sacudida!
abraços
Hum,... Além disso, eu ficaria muito curiosa e bem feliz de mexer bastante no currículo. :)
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Opa Suzana!
Eu tenho a impressão que a discussão do novo currículo iria se transformar numa guerra feudal... cada feudo/disciplina querendo cortar menos nos seus territórios :-)
E ficaríamos 50 anos só nisto :-(
A quanto anos temos ouvido que a escola precisa mudar?
Tu dizes:
"Eu tenho a impressão que a discussão do novo currículo iria se transformar numa guerra feudal... cada feudo/disciplina querendo cortar menos nos seus territórios :-)"
Mas... e se o início da conversa contivesse a eliminação sumária das disciplinas. Um currículo por grandes temas ou grandes problemas?
(inclusive com espaço para aqueles ainda nem criados)
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Opa Suzana!
Aí sim, seria bem legal! Poderia ser aquelas áreas dos PCNS ou grandes problemas regionais mesmos!
Taí uma boa idéia a se desenvolver!
abraços
Oi Sérgio
Trocar o vestibular por um sorteio, como quer o Ruben Alves, podia ajudar a dar espaço para esta ruptura.
abraço!
Suzana
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Oi Suzana!
Desencanaria a escola e os pais de se ensinar um monte de coisas... mas ainda não romperia com a "tradição secular da transmissão" :-(
abraços